Psychologue - Hôpital de Jour pour Enfants H/F - Fédération Hospitalière de France Brive-la-Gaillarde - 19

Descriptif

L'ÉTABLISSEMENT :

Le Centre Hospitalier de Brive est le premier établissement de santé de la Corrèze et le deuxième établissement de santé du Limousin.

Il constitue un réel pôle d'attractivité sur son territoire : en 2020, 74% des patients venaient de Corrèze mais certains venaient également d'autres départements comme le Lot (11%) ou la Dordogne (10%).

Le Centre Hospitalier de Brive dispose de 800 lits d'hospitalisation dont 149 places d'hospitalisation de jour. Il dispose d'un plateau technique complet (7 salles d'explorations fonctionnelles, 9 salles de bloc, 12 postes de réveil, 5 salles de naissance, 1 IRM, 1 scanner, 3 salles de radiologie conventionnelle, 3 appareils de radiothérapie dont une avec stéréotaxie, 1 salle de cardiologie interventionnelle, laboratoire, stérilisation, 1 unité de préparation des chimiothérapies, 15 lits de réanimation polyvalente, 12 lits de surveillance médicale continue.

Son personnel est composé de 2 050 agents hospitaliers et 235 praticiens (dont 48 internes).

L'établissement a comptabilisé en 2020, 195 879 journées d'hospitalisation complète, plus de 200 000 consultations externes, 34 058 passages aux urgences en parallèle des réorganisations Covid et du portage du centre de vaccination.

LE POSTE :

Position dans la structure :

Liaisons hiérarchiques : Directeur des Ressources humaines

Liaisons fonctionnelles : Chef de pôle, Médecin responsable de service, Assistante de pôle de psychiatrie

Présentation des lieux d'intervention :

L'hôpital de jour pour enfants se situe sur le site de Bel Air. Il accueille des enfants de 3 à 14 ans, présentant des troubles du développement et/ou de la personnalité, associés à des difficultés de relation, du comportement, et/ou de la communication. Cette unité de soins à temps partiel s'inscrit dans le dispositif de l'inter secteur de pédopsychiatrie.

Missions

Fonction clinique :

Prise en charge individuelle ou collective des patients et de leur entourage

Construction, mise en uvre des dispositifs d'intervention à visée préventive ou curative

Recueil, étude et analyse des besoins et/ou des demandes d'intervention

Conduite d'entretiens individuels ou collectifs

Psychothérapies individuelles

Bilans psychologiques : recueil d'information, entretien, travail de synthèse, restitution...

Contribution à lélaboration du diagnostic

Animer et participer à des ateliers thérapeutiques en lien avec le projet de soins de l'enfant

Fonction formation-information-recherche :

Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues

Recherche en psychologie (publications, travaux personnels, travaux collectifs...) en lien avec la spécificité du service

Participation à des groupes de pairs, collège de psychologues

Actualisation permanente des connaissances

Missions spécifiques

Travail d'évaluation des demandes

Contribution au diagnostic différentiel (bilan psychologique : entretiens, synthèse) sur demande du médecin référent de l'unité

Mise en place de traitements psychothérapiques

Ateliers thérapeutiques

Travail sur la relation parents/enfants et soutien à l'élaboration subjective des parents dans le cadre du projet de soins pluriprofessionnel

Coordination avec les acteurs des réseaux scolaires, médicaux, sociaux, judiciaires.

Participation aux réunions institutionnelles et à l'élaboration du projet du service.

PROFIL RECHERCHÉ :

Diplôme requis :

Décret n°90-255 du 22 mars 1990 relatif à l'usage du titre de psychologue.

Etre titulaire d'un Master 2 professionnel en psychologie ou d'un Master 2 recherche + stage (ancienne dénomination DESS ou DEA en psychologie + stage).

Savoir-faire requis communs :

Contribuer au diagnostic sur le fonctionnement psychique du jeune et de l'adolescent

Rédiger des notes cliniques ou des rapports d'activité

Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées

Formaliser et transmettre son savoir professionnel

Savoir-faire requis spécifiques :

Diplômé en psychologie clinique et en psychopathologie générale : enfant, adolescent, adulte

Connaissance en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent et particulièrement des troubles de la personnalité, de leurs répercussions psychoaffectives et de leurs traitements

Connaissances des outils psychométriques

Capacités d'analyse et d'élaboration de son travail en vue de sa transmission (rédaction de notes cliniques, projet et rapport d'activité)

Rédiger des comptes rendus adaptés aux différents interlocuteurs

Approfondissement de sa formation initiale dans le champ de la pédopsychiatrie

Qualités professionnelles requises :

Sens de la relation

Qualités d'écoute et d'accueil

Sens du travail en équipe

Capacité d'investigation, d'analyse et de synthèse

Adaptabilité au besoin de la structure

Conditions de travail :

Forfait 8h/jour : 8h30/16h30

Congés positionnés au regard de l'activité et des besoins du service