Educateur Spécialisé en Protection de l'Enfance Pôle Adolescents H/F - Centre Départemental Enfants et Familles Épinay-sur-Seine - 93
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. - 1 an
- Exp. 1 à 7 ans
- Exp. + 7 ans
Le Centre départemental enfants et familles recrute un éducateur spécialisé pour son pôle adolescents.
Le poste est proposé aux agents titulaires de la fonction publique et ouvert aux contractuels en contrat à durée déterminé de 6 mois renouvelable, par périodicité d'1 an.
Possibilité de se présenter à un concours, en vue d'une titularisation.
ACTIVITES
- Recueil des informations sanitaires, sociales, économiques, culturelles, nécessaires à l'évaluation de la situation de l'enfant.
- Compte rendu et analyse des observations de comportement en équipe pluridisciplinaire
- Conception et rédaction du projet individuel d'accueil et de prise en charge de l'enfant
- Réalisation d'un bilan d'étape du projet individuel
- Mise en oeuvre et contrôle des activités quotidiennes
- Choix des actions éducatives adaptées
- Recherche de solution d'orientation auprès des différents partenaires institutionnels.
- Organisation d'activités ludiques et éducatives en vue de stimuler des capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des enfants.
- Accompagnement éducatif, psychoaffectif en vue de l'autonomisation progressive de l'enfant (alimentation, éveil, hygiène) et conseil dans les actes de la vie quotidienne.
- Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs.
- Prise en charge éducative au quotidien d'un enfant ou d'un groupe d'enfants (lever, coucher, change...).
- Rédaction des rapports d'observation et des propositions éducatives qui en découle.
Le poste est proposé aux agents titulaires de la fonction publique et ouvert aux contractuels en contrat à durée déterminé de 6 mois renouvelable, par périodicité d'1 an.
Possibilité de se présenter à un concours, en vue d'une titularisation.
ACTIVITES
- Recueil des informations sanitaires, sociales, économiques, culturelles, nécessaires à l'évaluation de la situation de l'enfant.
- Compte rendu et analyse des observations de comportement en équipe pluridisciplinaire
- Conception et rédaction du projet individuel d'accueil et de prise en charge de l'enfant
- Réalisation d'un bilan d'étape du projet individuel
- Mise en oeuvre et contrôle des activités quotidiennes
- Choix des actions éducatives adaptées
- Recherche de solution d'orientation auprès des différents partenaires institutionnels.
- Organisation d'activités ludiques et éducatives en vue de stimuler des capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des enfants.
- Accompagnement éducatif, psychoaffectif en vue de l'autonomisation progressive de l'enfant (alimentation, éveil, hygiène) et conseil dans les actes de la vie quotidienne.
- Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs.
- Prise en charge éducative au quotidien d'un enfant ou d'un groupe d'enfants (lever, coucher, change...).
- Rédaction des rapports d'observation et des propositions éducatives qui en découle.
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