1 Infirmier en Soins Généraux - Pédiatrie H/F - Fédération Hospitalière de France Nouméa - 988
- Service public hospitalier
Descriptif
Missions :
L'infirmier(e) réalise des soins infirmiers, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé, afin de maintenir ou de restaurer la santé du patient et l'accompagner. Par ces activités, il/elle contribue à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement et à la recherche.
Activités principales
- Recueil des données cliniques, des besoins et des attentes de l'enfant, de ses parents et de son entourage,
- Etablissement du projet de soins et de la planification des activités pour l'enfant,
- Prise en soin de nature préventive, curative ou palliative, d'enfants allant de la naissance à l'adolescence : réalisation et contrôle des soins infirmiers,
- Surveillance de l'évolution de l'état de santé des enfants
- Assistance technique lors de soins dispensés par le médecin
- Information et éducation des parents et de l'entourage
- Rédaction et mise à jour du dossier du patient
- Accueil et encadrement pédagogique des étudiants, des stagiaires et des personnels encadrés
- Coordination et organisation des activités et des soins durant l'hospitalisation et lors de la sortie d'un patient ou d'un groupe de patients
- Réalisation d'études et de travaux de recherche et veille professionnelle
- Gestion et contrôle des produits, des matériels et des dispositifs médicaux
- Mise en uvre des procédures institutionnelles
Caractéristiques particulières de l'emploi :
Liaisons hiérarchiques :
Direction de la Coordination des Soins,
Cadre supérieur sage-femme,
Cadre de santé.
Liaisons fonctionnelles :
L'ensemble des acteurs intervenant dans la prise en charge du nouveau-né et de sa mère.
Profil du candidat
Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :
- Diplôme d'Etat d'Infirmier
- Expérience requise d'un an minimum dans un service de pédiatrie
- Soins d'urgence (AFGSU)
- Technique de manutention des malades
- Hygiène hospitalière
- Outils de la démarche qualité
- Droits du patient
Savoir-faire :
- Evaluer l'état de santé et connaitre les stades de développement psychomoteur et affectif de l'enfant
- Effectuer et formaliser le diagnostic infirmier, et décider de la réalisation des soins relevant de son initiative
- Réaliser les soins infirmiers et les activités thérapeutiques adaptés aux situations en conformité avec les protocoles d'hygiène et les règles de bonnes pratiques
- Connaitre et maitriser des techniques de soins spécifiques en néonatalogie d'une maternité de niveau 3
- Identifier les situations d'urgence ou de crise et engager des actions adaptées
- Créer une relation de confiance avec les parents et l'entourage
- Identifier les interactions mère/enfant, les liens parentaux et de fratrie, les ressources et évaluer les risques potentiels
- Evaluer la qualité des pratiques et les résultats des soins infirmiers
- Analyser et synthétiser des informations pour la prise en charge du patient et la continuité des soins
- Conduire des entretiens d'aide
- Eduquer et conseiller les parents et l'entourage dans une démarche d'autonomisation et d'accompagnement à la parentalité
Comportement professionnel :
- Sens du service public
- Adaptabilité
- Discrétion
- Rigueur et organisation
- Bon relationnel
- Capacité d'observation, d'écoute et empathie
- Capacité d'analyse et de transmissions des informations recueillies
- Sens du travail en équipe
Missions :
L'infirmier(e) réalise des soins infirmiers, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé, afin de maintenir ou de restaurer la santé du patient et l'accompagner. Par ces activités, il/elle contribue à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement et à la recherche.
Activités principales
- Recueil des données cliniques, des besoins et des attentes de l'enfant, de ses parents et de son entourage,
- Etablissement du projet de soins et de la planification des activités pour l'enfant,
- Prise en soin de nature préventive, curative ou palliative, d'enfants allant de la naissance à l'adolescence : réalisation et contrôle des soins infirmiers,
- Surveillance de l'évolution de l'état de santé des enfants
- Assistance technique lors de soins dispensés par le médecin
- Information et éducation des parents et de l'entourage
- Rédaction et mise à jour du dossier du patient
- Accueil et encadrement pédagogique des étudiants, des stagiaires et des personnels encadrés
- Coordination et organisation des activités et des soins durant l'hospitalisation et lors de la sortie d'un patient ou d'un groupe de patients
- Réalisation d'études et de travaux de recherche et veille professionnelle
- Gestion et contrôle des produits, des matériels et des dispositifs médicaux
- Mise en uvre des procédures institutionnelles
Caractéristiques particulières de l'emploi :
Liaisons hiérarchiques :
Direction de la Coordination des Soins,
Cadre supérieur sage-femme,
Cadre de santé.
Liaisons fonctionnelles :
L'ensemble des acteurs intervenant dans la prise en charge du nouveau-né et de sa mère.
Profil du candidat
Savoir / Connaissance/Diplôme exigé :
- Diplôme d'Etat d'Infirmier
- Expérience requise d'un an minimum dans un service de pédiatrie
- Soins d'urgence (AFGSU)
- Technique de manutention des malades
- Hygiène hospitalière
- Outils de la démarche qualité
- Droits du patient
Savoir-faire :
- Evaluer l'état de santé et connaitre les stades de développement psychomoteur et affectif de l'enfant
- Effectuer et formaliser le diagnostic infirmier, et décider de la réalisation des soins relevant de son initiative
- Réaliser les soins infirmiers et les activités thérapeutiques adaptés aux situations en conformité avec les protocoles d'hygiène et les règles de bonnes pratiques
- Connaitre et maitriser des techniques de soins spécifiques en néonatalogie d'une maternité de niveau 3
- Identifier les situations d'urgence ou de crise et engager des actions adaptées
- Créer une relation de confiance avec les parents et l'entourage
- Identifier les interactions mère/enfant, les liens parentaux et de fratrie, les ressources et évaluer les risques potentiels
- Evaluer la qualité des pratiques et les résultats des soins infirmiers
- Analyser et synthétiser des informations pour la prise en charge du patient et la continuité des soins
- Conduire des entretiens d'aide
- Eduquer et conseiller les parents et l'entourage dans une démarche d'autonomisation et d'accompagnement à la parentalité
Comportement professionnel :
- Sens du service public
- Adaptabilité
- Discrétion
- Rigueur et organisation
- Bon relationnel
- Capacité d'observation, d'écoute et empathie
- Capacité d'analyse et de transmissions des informations recueillies
- Sens du travail en équipe
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